Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación cmo mediadoras del proceso de enseñanza - aprendizaje

En la sociedad actual la cantidad de información que se produce diariamente y se transmite al mundo es de gran volumen, esto ocurre por el trabajo en conjunto del ser humano y las nuevas tecnologías, gracias a este enlace son muchas ventajas que se pueden aprovechar, pero si nos enfocamos específicamente de su importancia en la educación, nos damos cuenta que forma parte esencial de ésta, facilitando la comunicación entre profesores y alumnos, un ejemplo claro de esto puede ser la educación a distancia la cual se maneja solamente con las nuevas tecnologías, ésto no las desvaloriza como modalidad de educación, sino que permite que se integren elementos que es posible que no se presenten ni se puedan realizar en un aula de clases, por lo tanto el aprendizaje que se obtenga puede ser de igual relevancia. Es importante tener un concepto claro de aprendizaje para así poder juzgar la relación entre las nuevas tecnologías y el proceso enseñanza - aprendizaje.
El aprendizaje principalmente:
• Se dirige a alcanzar metas, este sería un proceso significativo y efectivo que a su vez facilite la conciencia explicita de la búsqueda de logros.
• Es autorregulado porque los protagonistas de este se monitorean sus propios procesos de construcción de conocimientos y habilidades adquiridas,
• Es acumulativo ya que tomando en cuenta lo que los participantes ya saben y lo que están aprendiendo crean nuevos significados y desarrollan nuevas habilidades.
• Necesita de la colaboración para que se adecue satisfactoriamente al contexto social y cultural.
• Es individualmente diferente ya que varían entre los estudiantes, de acuerdo a sus aptitudes, conocimientos previos, esto deberá ser tomado en cuenta para que el aprendizaje se cumpla de manera eficiente.
Hay que tomar en cuenta que el aprendizaje ha dado lugar al surgimiento de técnicas informáticas que sustentan renovaciones del aprendizaje, como: hipertexto, multimedia e hipermedia.
Se puede definir hipermedia como un conjunto de métodos o procedimientos para escribir, diseñar o componer contenidos que tengan texto, video, audio, mapas u otros medios, y que además tenga la posibilidad de interactuar con los usuarios, se identifica hipermedia como extensión del término Hipertexto, en el cual audio, video, texto e hipervínculos se entrelazan para formar un continuo de información, que puede considerarse como virtualmente infinito desde la perspectiva de Internet. El término multimedia se utiliza para referirse a cualquier objeto o sistema que utiliza múltiples medios de expresión (físicos o digitales) para presentar o comunicar información.
La comunicación también forma parte esencial en todos estos procesos, ya que es una función humana que puede ampliarse con el uso de la computadora como medio.